Hjälpmedel underlättar livet!

När det gäller ett hjälpmedel är viktig diskutera kring hjälpmedel med en arbetsterapeut. Det är viktigt fokusera på aktiviteter och vilka aktiviteter innebär problem vid aktivitetsutförande.

Kartlägga aktiviteter.

Ett eller tre problem.

Hur vi löser problemen?

Vilken strategi eller hjälpmedel!

Ta reda på vilka  rutiner och vanor har ditt barn.

Gör ett enkelt schema! t.ex om det gäller ett barn 10 års ålder.

8.00 vaknar stiger upp

8.10 klär på sig med hjälp av mamma eller gör själv.

8.20 tvättar sig och borstar tänder.

8.30 äter frukost

8.45 tvättar händerna, toabesök och klär på sig ytterkläder.

Åker till skolan.

Veckoschemat man kan göra bara påminnelse om middag, duschdagar och andra aktiviteter. Detta kan använda flera veckor, månader innan det fungerar. Sedan kan man utvecklas andra tidshjälpmedel. Det är viktigt att ett barn få kontroll över sitt liv och vara självständig.

Advertisements

Livet nu

Sonen är 16 år idag och mår bra! Det har hänt positiva saker för oss men vi har jobbat som ett team här hemma. Att A sonen kan kommunicera bra men han kan blanda ihop orden och det blir konstigt i bland och jag förstår min son men andra har större problem.

Han gick i fyra år i en specialklass och fick efter nian 8 ämnen godkända och ett mycket bra självförtroende. Han är på korttidsboende en gång/månaden och har sin kontaktperson. Han började gå på särgymnasiet i höst men han var för duktig gå där om man jämförde med andra elever. Jag hade ett möte med rektor och vi kom fram till att han får prova på vanligt gymnasiet i en liten grupp matte, engelska och svenska och hittills har gått bra. Vi har funderat på att han kan söka ett program på hösttermin 2011 men det ska vara liten grupp med hjälp av specialpedagoger. I min kommun finns ingen handledning för elever med diagnos och tycket att mycket dåligt från kommunen. Jag är själv arbetsterapeut och lärt min son ta eget ansvar men med vägledningen. han fixar åka buss själv och hatar åka taxi för att taxichauffören frågar för mycket. Han har en kompis och umgås med honom ganska ofta och tränar med denna kompis på gymmet. Han kan laga mat, baka men jag gjorde i början egna recept åt honom med bilder men han kan nu läsa recept utan bilder.  Han  vaknar, går upp själv varje morgon och han använder alarm på sin mobil och fixar morgonrutiner själv. Jag märkte att om han får ta eget ansvar växer upp och utan tjat fungerar mycket bättre för honom. Han har gjort detta minst i två år. Jag tjatar inte med honom för att litar på honom om han glömmer ta med sig gympakläder till skolan är det inte hela världen men han har så bra koll på sina saker.Han använder sin kalender och mobil som hjälpmedel. Vi har ganska fasta rutiner här hemma. Jag tycker att han har utvecklats så fin kille.

Han har aldrig utbrott eller dåligt beteende nuförtiden. Vi njuter av livet och så bra tillsammans.Jag tänkte skriva på positiva saker:….

Hello world!

Welcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!